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Konzept - Berufsanbahnung in der Unterstufe und Mittelstufe
REIßIG 2006, S. 6). Die Schülerinnen und Schüler erleben sich als Teil eines Ganzen, entwickeln und stärken ihre Empathie und Kooperationsfähigkeit und legen damit Grundsteine für die im weiteren Berufsorientierungsprozess ausgewählten Kompetenzen: Teamfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit...
http://www.sos-keller.bildung-lsa.de/unterricht-und-schulalltag/berufsorientierung/berufsorientierung/-berufsanbahnung/#part1622

Herzlich willkommen, liebe Eltern!..
wichtig. Gemeinsam möchten wir unsere Schülerinnen und Schüler auf ihrem Bildungsweg begleiten, sie stärken und ihnen die bestmöglichen Voraussetzungen für ihre persönliche und schulische Entwicklung bieten. Schauen Sie daher regelmäßig vorbei, damit Sie über aktuelle Termine und...
http://www.sos-keller.bildung-lsa.de/#part2064

Juniorwahl 2026
Demokratie lernen und leben: Die Juniorwahl 2026 an der Schule des Lebens Helen Keller Vergangene Woche hieß es für unsere Schülerinnen und Schüler: „Ab an die Wahlurne!“ Anlässlich der Landtagswahl in Sachsen-Anhalt haben wir uns dem landesweiten Schulprojekt der Juniorwahl...
http://www.sos-keller.bildung-lsa.de/schulleben/#part1995

Wirkung Tiere begegnen Kindern w..
Alltag manchmal verschlossen bleiben. Gemeinsame Erlebnisse mit dem Tier schaffen Erfolgserlebnisse, stärken das Selbstbewusstsein und fördern soziale Beziehungen. Denn manchmal braucht es vier Pfoten, Flügel oder Fell, damit Lernen ganz neu erlebt werden kann.Tiergestützte Pädagogik...
http://www.sos-keller.bildung-lsa.de/unterricht-und-schulalltag/tiergestuetze-paedagogik/#part2042

Ziele Tiergestützte Pädagogik un..
Konzentration und Motivation zu fördern, Ängste abzubauen und Sicherheit zu gewinnen, eigene Stärken zu entdecken und auszubauen. ...
http://www.sos-keller.bildung-lsa.de/unterricht-und-schulalltag/tiergestuetze-paedagogik/#part2041